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2018-11
05
(6718)
微课(三)——微课选题和教学目标的确定!
作者:董柚山要做好一节微课,首先要了解它的设计过程,我比较推荐的设计过程是:首先进行选题,然后确定教学目标,接下来对教学过程进行设计。按照这个步骤设计后,设计环节才算完成,之后才是开始制作。接下来咱们就按照这个顺序,详细介绍一下。先说选题。...
2018-11
05
(9298)
Microsoft Whiteboard 让教室的电子白板互动起来
摘自:微软学生汇MicrosoftWhiteboard里面的菜单非常简单明了,教师一打开就可以马上进行操作,在插入图片的功能里,还添加了必应图像的功能。这样教师可以通过键盘输入或是手写进行文字输入来搜索自己需要的图片。如果要共享虚拟白板时,只需要输入教师和学...
2018-11
02
(2660)
大学生信息素养价值构成与养成途径
2018年4月13日,教育部印发《教育信息化2.0行动计划》,标志着中国的教育信息化从1.0时代正式迈入2.0时代,这是中国教育发展史上的重要里程碑,将对实现教育强国梦起到重要的推动作用。《教育信息化2.0行动计划》指出,到2022年要基本实现信息化应用水平和师...
2018-11
02
(840)
上课啦,老师喊你换种方式“玩”手机
2018-01-25中国教育网络近期,手机App作为校园“新科技”备受关注,将校园日常生活与手机App、微信小程序结合起来,既方便学生学习生活,也活跃了课堂气氛。其中,不乏一些赢得称赞、值得推广的探索,在这里和大家分享。但同时有声音指出,鼓励同学走出宿舍多...
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